Поскольку детское ожирение и ставки диабета взлетают в США, много школ устраняют классы физкультуры. Национальное исследование в американском Журнале Здравоохранения сообщает, что определенное и требуемое государственное законодательство относительно времен PE могло быть критическим инструментом, чтобы гарантировать, чтобы дети выполнили ежедневные рекомендации физической активности.Следователи оценили данные из нового Школьного Обзора Политики в области охраны здоровья и Программ Центров по контролю и профилактике заболеваний, чтобы установить, преподавали ли государственные школы в государствах с определенными и строгими законами о физкультуре больше еженедельного времени PE.
Они оценили в общей сложности 410 школ, которые они ранее категоризировали в зависимости от множества требований времени их государства PE, как определено Классификацией Законов, Связанных с Учениками школы (C.L.A.S.S. class.cancer.org) оценочная система.Результаты исследования показали что школы в государствах со строгими определенными преподававшими законами о требовании, в среднем, еще более чем 27 минут PE в неделю на уровне начальной школы и еще более чем 60 минут в неделю на уровнях средней школы, чем школы в государствах с неопределенными, т.е. слабыми законами. По сравнению со школами на уровне начальной и средней школы, не имевшем ни законов PE, ни требований, у тех со строгими законами PE было в среднем более чем 40 минут PE на элементарном уровне и еще 60 минут на уровне средней школы.
Следователи объяснили:«Снижение в физической активности является самым явным как детский переход от начальной и средней школы до средней школы, измеряется ли физическая активность самоотчетом или объективным измерением. Точно так же существует увеличение сидячего поведения как детский переход от основного до средней школы….. дети не дают компенсацию за меньшее количество PE в школе путем добавления физической активности за пределами школы, и PE может важный компонент к полной физической активности… [так как] среднее время PE ниже школьных медицинских рекомендаций….»
Они завершают высказывание, что установленные законом государственные законы PE в американских начальных и средних школах должны перечислить требование для PE и определить минимальное время, ассигнованное для PE, чтобы обратиться к промежуткам в детской физической активности, а также текущих школьных медицинских рекомендациях.