В новом исследовании, опубликованном в журнале «Качественные исследования в спорте, упражнениях и здоровье», исследователи из Школы спорта, физических упражнений и реабилитации Бирмингемского университета исследовали, как мальчики используют Instagram, Snapchat и YouTube, чтобы узнать о физической активности, диете и образ тела.
За 12-месячный период более 1300 мальчиков-подростков из 10 школ и из различных социально-экономических и этнических групп приняли участие в серии классных мероприятий, интервью, семинаров и опроса.
Вопреки распространенному мнению, исследование показало, что мальчики-подростки были умными и критически настроенными пользователями и генераторами социальных сетей. Например, они использовали иронию с помощью хэштегов, таких как #gymlad, чтобы позволить им публиковать селфи о своем теле в тренажерном зале, не опасаясь насмешек, и в контексте приемлемого подшучивания.
«Данные, полученные от мальчиков-подростков, показали, что вы можете быть гимнастом, если вы« разорваны », с подтянутым спортивным телом, но вы также можете использовать тренажерный зал иронически», – говорит ведущий исследователь, доктор Виктория Гудиер. "Использование юмора и иронии означает, что мальчики могут по-прежнему стремиться к спортивному телу и быть мотивированными спортом, физическими упражнениями и здоровым питанием, но без риска быть униженным или высмеянным со стороны сверстников."
«Что особенно важно в этом исследовании, так это то, что оно показывает, что молодые люди являются критически важными пользователями и генераторами социальных сетей, которые способны оценивать и ясно думать о том, что они видят, делают и используют в Интернете», – говорит д-р Гудиер.
«Молодые люди не могут отключить социальные сети – это не вариант. Но хотя мы видим много новостей о негативном влиянии социальных сетей на здоровье и образ тела, на самом деле мы видим, как мальчики-подростки получают доступ к информации, учатся и мотивируются ею, но также находят способы не подвергать себя риску заражения. "телесный стыд", который может привести к нездоровым привычкам."
Исследование подчеркивает необходимость для взрослых – родителей, опекунов и учителей – стараться лучше понимать и сочувствовать, а не критиковать то, как молодые люди используют социальные сети.
Команда опубликовала руководство по этой теме. Кроме того, новое партнерство с Гугл предлагает программу профессионального развития для обучения учителей в этой области.
«Мы должны поддерживать взрослых, чтобы они стали более грамотными в цифровых технологиях, чтобы они понимали как положительный, так и отрицательный потенциал социальных сетей», – говорит д-р Гудиер. "Затем они могут помочь молодым людям ориентироваться в этих ландшафтах, чтобы добиться положительных результатов в области санитарного просвещения."